留学生反封建政策（留学生 返校）

本篇文章给大家谈谈留学生反封建政策，以及留学生 返校对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、结合史实,谈1840-1949中国人是如何探索国家出路的
• 2、为何清代公派留学生大多数都成了反清的急先锋?
• 3、洋务运动中对于出国留学采取了什么措施
• 4、为什么晚清的时候中国人可以到西方国家留学?
• 5、近代以来,中国各阶级为抵抗外国侵略和救国救民道路,作出了哪些努力...
• 6、明治维新的背景,内容,意义

结合史实,谈1840-1949中国人是如何探索国家出路的

自近代以来，中国探索国家出路的过程可以分为以下几个阶段： 太平天国农民战争：这是中国近代史上一次大规模的农民战争，由洪秀全等人于1851年领导。他们试图通过推翻清朝***，建立一个新的***，实现农民阶级的利益。

总的来说，从1840年到1921年，中国的出路探索主要是向西方学习，以提高中国的国力和现代化水平。这些探索和尝试包括清***的改革尝试、民族主义运动和社会主义思潮。

革命仍然未获得成功。通过北伐，***虽然确立了统治地位，但只是形式上统一了全国，***内部新军阀之间的斗争从未停止过，加上日寇的侵略和帝国主义国家之间的斗争，中国事实上仍然四分五裂。

并且由于西方资本主义的入侵，中国的农业和家庭手工业相结合的自然经济逐渐解体，这些都使得农民的生活愈加艰难。残酷的压迫和剥削，迫使广大农民群众走上了反抗斗争的道路。

第一，资产阶级实力弱小，无力引导中国。第二，对帝国主义抱有幻想。第三，没能改变中国半殖民地半封建社会的社会性质。第四，没有军权，地方武装势力多不支持成立民主共和国，封建势力依然庞大。

为何清代公派留学生大多数都成了反清的急先锋?

清朝统治者对留学生的多次欺骗使得留学生反抗清 在戊戌变法之中，慈喜太后答应要把国家大权还给光绪皇帝，当时许多留学生以及国内的有知识青年都相信的慈喜太后的说法，大家准备好好的大干一场。

其三，留学日本开支小效果大。当时清朝是相当穷困的，公派留学生，花费也不是一个小数字。相对来说，去日本留学，花销比去欧美留学小很多。前面我们也说了，去日本留学，效果是很明显的。

公派留学的弊端：就是不自由，会有很大的约束。公派留学生介绍：公派留学生是指由国家选拔的指定领域人才，由国家资助派遣至国外进行留学研究，学成期满后要求返回国内参与国家建设。

所以我认为，李成栋本人性格是相对来说比较软弱的，很容易受到他人的影响以及在反清复明之前的三次立场转变已经给最后一次反清复明打下了非常坚强的心理基础，这是李成栋反清复明的一个重要原因。

洋务运动中对于出国留学***取了什么措施

1、洋务运动中，洋务派在教育方面的举措包括： 兴办学堂：洋务派兴办的学堂有外国语学堂、军事学堂、技术实业学堂等，如京师同文馆、福建船政学堂和福州电报学堂等。这些学堂旨在培养洋务运动所需的专门人才。

2、留***童和福建船政学堂学生留欧，即1872—1875年清***向美国派遣了四期共120名幼童赴美留学；1877—18***年先后派出四批福建船政学堂的学生赴欧留学。

3、因此，为了维护和巩固其统治地位，清廷不得不顺应局势，***取一系列的措施来进行自救，这样一来，派遣留学生出洋留学就有了其必然性。

4、洋务运动时期的留学生信息在全盛时期，洋务运动设立了许多措施，其最重要的目标实际上是向西方学习。

5、经济方面：洋务派在后期（19世纪70年代至90年代），打出“求富”旗号，创办轮船、铁路、电报、***矿、纺织等民用工业。文化方面：创办新式学堂，派遣留学生。

6、派遣学生留美后不久，洋务派又向欧洲派遣留学生。1873年，福建船政大臣沈葆桢奏准选派船政学堂学生分赴英法学习造船、驾驶。

为什么晚清的时候中国人可以到西方国家留学?

1、同样的道理，这些留学生从海外学习了先进的技术以后，是可以回来报效祖国的，选择权在留学生自己手里。他们回来建设祖国，其实是更加方便列强在晚清王朝的统治，这样他们统治起来就更加不费劲了，因为有了所谓的代理人。

2、西方列强跟大清又不是长期处于战争状态，更多的时候双方是和平的。

3、总的来说，清朝末年清廷派出这些军事留学生的首要目的就是为了学习西方先进的军事思想以及军事能力，从而在归国过后可以维护清廷的统治。

近代以来,中国各阶级为抵抗外国侵略和救国救民道路,作出了哪些努力...

中国***通过对中国革命道路的探索，找到了有中国特色的革命道路，取得了反帝反封建的新民主主义革命的胜利，成立了中华人民共和国。

是中国近代社会伟大的资产阶级民主革命，推翻了统治中国两千多年的封建君主专制制度。这是中国社会的一大转变，一大进步。这次革命虽然没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，但为以后新的革命斗争的发展开辟了道路。

胶济铁路与四方机厂工人***：发生时间为1925年2月，主要领导者王荷波、邓恩铭、王尽美等。南浔铁路工人运动：发生时间为1926年10月，主要领导者熊好生。1徐州铁路工人***，发生时间为1943年3月。

．农民阶级的抗争 （1）太平天国运动（1851 一1864 年）（2）义和团运动（1898 一1900 年）。2 ．地主阶级的抗争与探索 （1）近代前期爱国官兵的英勇斗争。（2）***战争时期地主阶级抵抗派的探索。

一：农民阶级：农民是外国侵略者和本国封建统治者的主要压迫对象和反抗力量。在***战争失败以后，***为支付对列强的 巨额赔款，弥补财政亏空，加大了各项税收。

义和团运动：义和团运动，又称“庚子事变”，从某种意义上是自19世纪40年代以来中国社会出现的各种矛盾的一次总爆发。

明治维新的背景,内容,意义

1、（1）内容：①提倡新文化（资本主义文化），改造旧文化（封建文化）②发展近代教育，培养资本主义建设人才。影响：日本摆脱了危机，走上了资本主义发展道路，迅速成为亚洲强国。

2、明治维新的内容和意义如下：明治维新的内容 政治改革：1869年6月，明治***强制实行“版籍奉还”“废藩置县”政策，将日本划分为3府72县，建立中央集权式的政治体制，且***一切权力集于一身。

3、重要意义：（1）社会形态的更替：从封建社会过渡到资本主义社会；（2）使日本摆脱了民族危机：废除了不平等条约，收回国家***；（3）为亚洲其他国家摆脱落后状况、实现民族振兴提供了一些经验。

4、***重新掌权 明治***上台大政奉还后，***重新掌握实权，为改变日本任由西方列强宰割局面，日本决定学习西方先进技术，力图是实现富国强兵。

5、明治维新的历史意义包括很多方面。最重要的是，它实现了日本新旧社会的更替，完成了日本新旧社会的衔接。封建社会被推翻后，能够立即用新的先进生活补充国家的制度，把原来落后腐朽的封建社会改造成资产阶级社会。

6、明治维新的主要内容 政治改革：1869年6月，明治***强制实行“版籍奉还”、“废藩置县”政策，将日本划分为3府72县，建立中央集权式的政治体制，且***一切权力集于一身。

留学生反封建政策的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于留学生 返校、留学生反封建政策的信息别忘了在本站进行查找喔。